بازماندن سالانه ۲۰ هزار دانشآموز از تحصیل
روزنامه تهران امروز از قول علی باقرزاده رئیس سازمان نهضت سوادآموزی خبر داده است: «سالانه ۲۰ هزار دانشآموز از تحصیل بازمیمانند و بخش عمده دانشآموزان بازمانده از تحصیل در حاشیه شهرها زندگی میکنند.»
این روزنامه گزارش داده است که بسیاری از دانشآموزان بازمانده از تحصیل «در حاشیه شهر با خانوادهای آسیبدیده زندگی میکنند که خانواده به آنها اجازه ورود به مدرسه را نمیدهد» و گروهی دیگر از دانش آموزان بازمانده از تحصیل هم «به دلیل مسائل مربوط به هوش و توانمندیهای ذهنی به مدرسه وارد نمیشوند چرا که تعداد زیادی از آنها کودکان استثنایی هستند که خانوادهها آنها را پنهان کرده و به مدرسه نمیفرستند.»
تهران امروز با اشاره به اینکه «محرومیت از تحصیل یکی از بزرگترین مشکلاتی است که کودکان با آن روبهرو میشوند»، نوشته است: «آماری اعلام شده از سوی سازمان نهضت سوادآموزی نشان میدهد یکی از اولویتهای مهم دولت یازدهم باید به جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل اختصاص یابد.»
تقی ابوطالبی احمدی عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان در گفت و گو با روزنامه تهران امروز «فقر را مهمترین عامل محرومیت از تحصیل کودکان کم سن وسال اعلام کرده و گفته است: «دولت باید برای گسترش عدالت و بازگرداندن کودکان محروم از تحصیل به چرخه آموزشی برنامه ویژهای داشته باشد.»
به گفته این عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان «حاشیهنشینی، ناشی از فقر مالی است و به دنبال آن فقر فرهنگی زمینهساز بروز مشکلات فراوانی است که از جمله آن بازماندن از تحصیل کودکان لازم به تعلیم است.»
روزنامه تهران امروز با تاکید براینکه «دانشآموزان بازمانده از تحصیل در پایتخت نیز از این قاعده مستثنی نیستند»ف از قول تقی ابوطالبی احمدی نوشته است: «حدود ۲۰ درصد از جمعیت کلانشهری چون تهران حاشیه نشین هستند، بنابراین ممکن است در بعضی مناطق حاشیهنشین شهر تهران نسبت به سایر موقعیتها افراد و خانوادهها دارای مشکلات بیشتری باشند و موضوع تحصیل فرزندان را چیز مهمی ندانند.»
پیک ایران مردادماه 92
روزنامه تهران امروز از قول علی باقرزاده رئیس سازمان نهضت سوادآموزی خبر داده است: «سالانه ۲۰ هزار دانشآموز از تحصیل بازمیمانند و بخش عمده دانشآموزان بازمانده از تحصیل در حاشیه شهرها زندگی میکنند.»
این روزنامه گزارش داده است که بسیاری از دانشآموزان بازمانده از تحصیل «در حاشیه شهر با خانوادهای آسیبدیده زندگی میکنند که خانواده به آنها اجازه ورود به مدرسه را نمیدهد» و گروهی دیگر از دانش آموزان بازمانده از تحصیل هم «به دلیل مسائل مربوط به هوش و توانمندیهای ذهنی به مدرسه وارد نمیشوند چرا که تعداد زیادی از آنها کودکان استثنایی هستند که خانوادهها آنها را پنهان کرده و به مدرسه نمیفرستند.»
تهران امروز با اشاره به اینکه «محرومیت از تحصیل یکی از بزرگترین مشکلاتی است که کودکان با آن روبهرو میشوند»، نوشته است: «آماری اعلام شده از سوی سازمان نهضت سوادآموزی نشان میدهد یکی از اولویتهای مهم دولت یازدهم باید به جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل اختصاص یابد.»
تقی ابوطالبی احمدی عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان در گفت و گو با روزنامه تهران امروز «فقر را مهمترین عامل محرومیت از تحصیل کودکان کم سن وسال اعلام کرده و گفته است: «دولت باید برای گسترش عدالت و بازگرداندن کودکان محروم از تحصیل به چرخه آموزشی برنامه ویژهای داشته باشد.»
به گفته این عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان «حاشیهنشینی، ناشی از فقر مالی است و به دنبال آن فقر فرهنگی زمینهساز بروز مشکلات فراوانی است که از جمله آن بازماندن از تحصیل کودکان لازم به تعلیم است.»
روزنامه تهران امروز با تاکید براینکه «دانشآموزان بازمانده از تحصیل در پایتخت نیز از این قاعده مستثنی نیستند»ف از قول تقی ابوطالبی احمدی نوشته است: «حدود ۲۰ درصد از جمعیت کلانشهری چون تهران حاشیه نشین هستند، بنابراین ممکن است در بعضی مناطق حاشیهنشین شهر تهران نسبت به سایر موقعیتها افراد و خانوادهها دارای مشکلات بیشتری باشند و موضوع تحصیل فرزندان را چیز مهمی ندانند.»
پیک ایران مردادماه 92
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر